金慈实验小学：化解大班额规范透明

　　“我们班一切都挺好的，为什么要分班？”“我对新班的老师不熟悉，不知道她会不会像原来班级的老师那么负责。”8月27日下午，慈利县金慈实验小学秋季化解大班额抽签现场会在学校多功能厅举行，县教育局纪检监察室、校委会全体成员，二至五年级全体班主任及146名家长代表参会。
　　会上，该校详细解读了分班目的、方法和流程。学校强调：此次分班是为了全面贯彻党的教育方针，给学生创造优良的学习环境，更好地提高教育教学质量；化解大班额，正是党和国家重视教育，县委县政府关心民生的重要举措；学校根据《张家界市消除义务教育大班额专项行动实施方案》文件精神，尽快消除学校“大班额”现象，是践行“以人民为中心”“办人民满意的教育的”的具体工作。还介绍了新增班级的师资配备情况、分班方法及程序，强调学校始终恪守“让每一个孩子健康快乐地成长”办学理念，永远向着“人民满意的学校”奋进。

　　为切实做好消除大班额工作，开学前，该校成立了化解大班额领导小组和工作小组，制定了详细的实施方案 ，所有流程均取得家长认可并由家长全程参与监督和实施，学校政教主任引导家长代表对参与分班的每一个学生都进行审核，确保每一个学生进入抽签名单，确保每一项程序合情合理，确保每一项程序实施有据可循。学校教务主任再次具体介绍了化解大班额程序，强调了注意事项。整个过程采取家长代表监督、动态直播、全程录像等阳光举措，程序规范，完全透明，公平公正。
　　“原本，我很担心分班不科学，讲人情。现场一看，整个过程严谨有序，流程透明，操作科学。再说，学校各方面考虑得十分周到，根本不用担心。”一名家长代表如是透露。
（来源：智慧慈利 作者：黎揽月 吴远山）