春风化雨育桃李：记慈利县城北中学教师覃勇华

　　责任铸就丰碑

　　勤奋好学的排头兵。2014年，慈利县城北中学与长沙市麓山国际实验学校合作办学，开办首届麓山班，覃勇华主动请缨，虚心向名校学习。跟班学习期间，她坚持最早到班、最迟下班；坚持跟带班班主任学、跟语文教师学、跟教研组长学习，短短的时间里，她的笔记记了五大本，心得体会写满了备课本、会议记录本。

　　积极实践的排雷兵。为了提高学生的写作能力，她倡导学生在“用语文”中“学语文”，并将学生的家庭生活、学校生活、社会生活作为课堂的延伸，要求学生每天写成长日记，记录所见所闻所思，她每天必精心批改，在家长群、朋友圈及时晒优秀习作。制作美篇，是她提高学生习作水平的又一秘诀。每逢研学旅行、节假日，布置学生制作美篇，记录生活点滴。她边学习、边实践、边总结，与她的同事们一起交流、沟通、协作。初步总结了“自学—精讲—练习—测试—巩固”五步教学法；归纳了“学校—教师—家庭—社会—班级”五位一体班主任工作法；探索实践了“课堂教育—家庭跟进—社会实践—活动引领—自我感悟”德育工作思路；她的教育教学越来越有了自己的“一套”。2017年被慈利县进修学校遴选为慈利县初中语文工作坊坊主，2017年起，连续四年任初中语文工作坊坊主，并被评为省级“优秀坊主”。2020年12月被教师进修学校聘请为工作坊研修培训专题讲座专家。

　　无私奉献的义务兵。她担任班主任、学校会计、语文教师、年级组长，满满的工作量，别人问她累不累，她总是说“这是工作”。她总是最早一个人到校、最迟一个人离校；周末，很多时候都在学校加班，她的辛苦只有她自己知道。她还先后应相关学校邀请到兄弟学校作师德师风建设报告、班主任经验介绍，在学校里更是义不容辞地与同事们分享带班经验、共享育人成果。

　　“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为她总是谦逊地垂着它的绿荫。”她一直用泰戈尔的这句名言来勉励和激发自己对工作真挚的热爱和对事业不懈的追求。

　　爱心造就成长

　　“覃老师对每一个学生都充满了爱心、热心、耐心和信心，在覃老师眼里永远没有差生，她的学生敬她、爱她。”这是覃勇华老师的同事对她的评价。

　　学生小朱（化名）由于家庭变故，从小跟着外公、外婆长大。缺乏母爱和父爱的孩子，根本不与人交往，说话做事完全不顾他人的感受。一天放学后，覃勇华收拾东西准备回家，她发现小朱同学趴在课桌上哭得很伤心。为了弄清原委，她专门留下一位跟他要好的同学一起开导，她细心地询问，耐心地倾听，关切的话语，如一抹春风吹进小朱同学的心田，经过近2个小时的交流，终于打开了他的心结。天色已晚，两位学生还未吃晚饭，她又一路小跑去小吃店给他们一人买了一份饭菜。从此，这个常常让覃勇华“添堵”的学生，居然成了她工作上的好帮手。

　　“不让一个孩子掉队”是覃勇华坚守的执着信念。她带的学生中有一个小王（化名）同学曾一度迷恋网吧不能自拔，家长束手无策。有一天中午，他竟然冒充老师的签名自己开“出入证”混出校门。覃勇华知道后强忍怒气，跟他推心置腹地谈话，直到他诚恳地认识到自己的错误。为了更多地了解这位学生，覃勇华利用休息日进行家访，没想到该生给的是假地址，事先约好见面的家长又联系不上。早上8点出门，直到下午3点多钟，饿着肚子的覃勇华费尽周折才找到这位学生的家。她的真诚终于打动了这位叛逆的学生，以后的日子变得懂事多了，最终以优异成绩考上了慈利一中。

　　25年来，她已记不清自己曾与多少个孩子谈过心，记不清曾经家访过多少次，记不清帮助过多少家庭困难的学生。她只知道她是一名教师，让每一名学生健康成长是她的责任。

　　灵魂成就事业

　　教育重在细节。孟影同学，初一时成绩不好，在校表现不是很突出。有一次上数学课，数学老师从讲台走到学生中间经过她身边时，她发现同桌整理书本时放在过道上的抽屉板妨碍了老师的通行，就主动伸手挪开。数学老师很感动，课间休息时将这件事告诉了覃勇华。覃勇华抓住这个细节表扬了这位女生。从此，这位默默无闻的同学一下子活跃起来。覃勇华让她担任物理课代表，对她取得的每一点进步，都给予及时的肯定和鼓励。她也没有辜负覃老师的期望，不仅成了“学科带头人”，而且把课外兴趣小组活动搞得有声有色，整个班级物理成绩得到了提高。此外，她还经常利用班会课、周会课，用学生身边的事例来启发、引导学生，让学生反省或警示自己的行为，逐步形成良好习惯。

　　习惯重在养成。覃勇华非常重视学生良好学习习惯的养成，根据学校安排的课表，要求学生准时到校，每天坚持清点人数，并将到校情况及时反馈给家长；为保证充足的休息时间，午休时，要求学生一律不得做作业或自行活动，必须睡觉；经常性地把学生作业在班级展示，要求学生注意书写规范、字迹工整。因为她的示范、引领及坚持，她所带班级学生积极进取、奋勇争先、氛围浓厚。

　　活动凝聚力量。她紧抓活动育人主阵地，把握每一次主题活动的契机，提升班级凝聚力，提炼班级精神，努力追求创建“魅力班级”的共同目标。多年来，在学校大课间展演、班级篮球赛、田径运动会、快乐合唱“3+1”、元旦文艺汇演等活动比赛中，她总是用更高、更严的标准来要求，其所带班级的表现或节目，精彩纷呈，每每拔得头筹。每年班级的留守儿童生日晚会，她必定精心策划，精致的礼物以及暖心的祝福，让留守学生感到家的温暖。

　　覃勇华几十年如一日对教育的忠诚，不仅成就了一位又一位学生，更造就了一个又一个家庭，绘就了自己绚丽的人生乐章。她先后获得慈利县“最美女教师”、慈利县“十佳班主任”、慈利县“优秀班主任”、湖南省教育厅国培计划和省培计划“优秀送培教师”“优秀坊主”、慈利县教育局“送教下乡”培训师等多项荣誉称号，被慈利县政府记二等功1次，三等功1次。